Éducateur.rice de jeunes enfants
Prérequis
- avoir au minimum 18 ans à la date de l’obtention du diplôme
- être admis aux modalités d’entrée
- BAC
- diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national des certifications professionnelles au moins au niveau 4
- d’une validation de vos études, de vos expériences professionnelles ou de vos acquis personnels, en vue de l’accès aux différents niveaux de l’enseignement supérieur. Article L 613-5 du code de l’éducation.
- être titulaire du diplôme professionnel d’auxiliaire de puériculture
- les élèves et étudiants de 16 à 25 ans sortis du système scolaire depuis plus d’un an, suivis par une mission locale
- les élèves et étudiants âgés de 25 ans ou moins, à l’exception faite des apprentis
- les élèves et étudiants sortis du système scolaire depuis moins de 2 ans, à l’exception faite des apprentis
- les demandeurs d’emplois – catégories A et B – , inscrits à Pôle emploi depuis 6 mois au minimum, dont le coût de formation n’est pas pris en charge ou partiellement par Pôle emploi
- les bénéficiaires des contrats aidés – CAE, CIE… -, y compris en cas de démission
- les bénéficiaires du RSA
- les élèves et étudiants dont le service civique s’est achevé dans un délai d’un an avant l’entrée en formation
Avoir à la date d’entrée en formation :
- un contrat de travail (contrat de professionnalisation, CDD ou CDI) dans un établissement à caractère social ou médico-social et avoir l’accord de cet employeur pour l’entrée en formation
- ou un Congé individuel de formation (CIF) qui permet au salarié d’obtenir une autorisation d’absence pour suivre une formation de son choix
- ou être demandeur d’emploi et avoir le financement
- satisfaire aux conditions des diplômes requis
Durée & date
3 ans – 1 500 h + 2 100 h de stage
De septembre à juin.
Lieux de formation
Site de Montrouge (92) et site de Neuilly-sur-Marne (93)
Contact
IRTS site Montrouge
Pascale Yoko
+ 33 (0)1 40 92 32 66
Envoyer un mail
Coordinatrice
Stéphanie Le Goff
+ 33 (0)1 40 92 61 60
Envoyer un mail
IRTS site Neuilly-sur-Marne
Najat Saber
+ 33 (0)1 49 44 67 25
Envoyer un mail
Responsable
Véronique Fanfant
+ 33 (0)1 49 44 67 13
Envoyer un mail
Coordinatrice
Gaëlle Codet
+ 33 (0)1 49 44 15 52
Envoyer un mail
L’IRTS garantit aux personnes en situation de handicap l’accessibilité à la formation.
Référente handicap – Site de Montrouge
Marine Mauduit
Référente handicap – Site de Neuilly-sur-Marne
Sandrine Dias
En savoir plus sur l'accompagnement des étudiants par la référente handicap
La formation EJE à l’IRTS
Les étudiants EJE vous accueillent à l'IRTSEn partenariat avec l’Université Sorbonne Paris Nord.
L’éducateur de jeunes enfants
90 % des diplômés du secteur social de niveau 6 ont trouvé un emploi en moins de 3 mois. Peu exposés au chômage ou à l’inactivité, 80 % des sortants de formations sociales occupent un emploi en CDI, 3 ans après l’obtention de leur diplôme
Études et résultats DREES – Les 3 premières années de carrière des professions sociales en 2007. Parution n°818 – octobre 2012
L’éducateur de jeunes enfants (EJE) s’attache à favoriser le développement global et harmonieux des enfants en partant de l’observation de leurs potentialités motrices, cognitives, relationnelles, affectives, artistiques. En créant un environnement en adéquation avec les besoins fondamentaux de l’enfant, il ou elle contribue à leur éveil et à leur apprentissage à la vie sociale.
Les services et établissements de santé accueillent aussi de jeunes enfants : pouponnières, services hospitaliers (pédiatrie, psychiatrie), centres médico-psycho-pédagogiques (CMPP), centres d’accueil de jeunes enfants handicapés ou polyhandicapés.
Enfin L’EJE intervient au sein des services et établissements relevant de la protection de l’enfance : centres d’accueil d’urgence (CAU), maisons d’enfants à caractère social (MECS)… et services de soins et d’aide à domicile.
La formation
Une formation diplômante. Préparation aux Diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants (DEEJE) & à la Licence Sciences de l’éducation. Parcours Travail social.
Capacité d’accueil par an : site de Montrouge 30 places financées par le Conseil régional Ile-de-France + 5 places pour la formation en emploi. Site de Neuilly-sur-Marne 50 places financées par le Conseil régional Ile-de-France + 5 places pour la formation en emploi.
Note de satisfaction 2022 éducateur de jeunes enfants fin de cycle : 3,16/5
Note moyenne sur 5 obtenue à l’item « perception globale de la qualité de la formation » du questionnaire d’évaluation de la qualité des dispositifs de formation.
95,6 % des étudiants de l’IRTS a obtenu leur DEEJE en juillet 2022
- acquérir les compétences, connaissances, savoir-être… nécessaires à l’exercice d’un métier dans le champ de l’intervention sociale et plus particulièrement le métier d’éducateur de jeunes enfants
- obtenir le diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants (DEEJE) – diplôme de niveau 6
- obtenir la licence Sciences sanitaires et sociales – diplôme de niveau 6
DC 1 – Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille
- bloc 1 : Accompagnement individuel et collectif du jeune enfant
- bloc 2 : Analyse de la construction d’un projet d’accompagnement de la famille
DC 2 – Action éducative en direction du jeune enfant
- bloc 3 : Conception et conduite du projet éducatif
- bloc 4 : Prévention et santé du jeune enfant
DC 3 : Communication professionnelle
- bloc 5 : Expression et communication écrite et orale
- bloc 6 : Communication professionnelle en travail social
DC 4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux
- bloc 7 : Connaissance et analyse des contextes institutionnels
- bloc 8 : Mobilisation des acteurs et des partenaires
Période de formation pratique : 2 100 h.
- 1re année – 1 stage de découverte du métier de 8 semaines + 1 stage de 10 semaines
- 2e année – 1 stage long de positionnement professionnel de 26 semaines
- 3e année – 1 stage de 18 semaines avec la possibilité d’effectuer ce dernier dans deux établissements différents.
En même temps que le diplôme d’Etat d’éducateur de jeunes enfants, les étudiants préparent le diplôme national de licence; les étudiants préparent le diplôme national de licence Sciences de l’éducation. Parcours Travail social de l’Université Paris-Est Créteil – UPEC.
Comprendre la licenceDispenses
- les étudiants déjà titulaires d’une licence peuvent demander une dispense de certains enseignements universitaires. Toutes les demandes sont examinées par une commission ad hoc réunissant le responsable de la licence et la directrice pédagogique. Si cette dispense d’enseignement est acceptée par la commission, elle fera l’objet d’un contrat pédagogique validé par le responsable de filière et la directrice pédagogique – Titre I – article 4 du règlement des études
- les étudiants titulaires d’un diplôme d’Etat en travail social ou ayant une expérience professionnelle conséquente peuvent bénéficier d’une dispense de certains enseignements et/ou de stage. Elle fera l’objet d’un contrat pédagogique validé par le responsable de filière et la directrice pédagogique
- l’IRTS respecte le référentiel de certification. Les critères d’évaluation des compétences permettent d’en mesurer la maitrise tout au long de la formation. Ils correspondent à l’exigence requise pour délivrer le diplôme d’État
- pour obtenir le diplôme, l’étudiant doit valider l’ensemble des domaines de compétences
- chaque domaine de compétences est validé séparément. Pour valider chacun des domaines, l’étudiant doit obtenir une note moyenne d’au moins 10 sur 20 pour chaque domaine
- en cas de validation partielle, l’étudiant garde l’acquis des domaines de compétences validés. Il peut alors préparer l’obtention du ou des domaines manquants avec un centre de formation ou par la validation des acquis de l’expérience – VAE
- les équipes de formation de l’IRTS vous accompagnent tout au long de vos apprentissages. La formation se fait aussi en lien avec les institutions partenaires, établissements et structures sites qualifiants ainsi que notre réseau de professionnels formateurs, tuteurs de stages…
- cours collectifs, ateliers thématiques, séminaires, médiations créatives rythment le parcours de formation.
- Université
- des modalités en présentiel mais aussi en distanciel sont planifiées au moyen de plateformes d’enseignement à distance.
- les valeurs qui guident nos projets et approches pédagogiques : l’humanisme, la solidarité, l’éthique, l’écoute
| Plaquette de présentation | Maquette | Calendrier | Liste des intervenants | Note méthodologique |
|---|---|---|---|---|
| Télécharger la fiche formation Télécharger la plaquette | Télécharger la maquette | Télécharger le calendrier 2022 2023 Site Montrouge Télécharger le calendrier 2022 2023 Site Neuilly-sur-Marne | En cours | Télécharger la note méthodologique de l'enquête qualité |
Inscription
Les inscriptions sont ouvertes.
Oraux – Hors parcoursup
Dates des épreuves pour entrer en formation
Oraux Montrouge
- du 26 au 28 janvier 2023
- du 7 au 9 mars 2023
- du 25 avril au 6 mai 2023
Oraux Neuilly-sur-Marne
- du 26 au 28 janvier 2023
- du 7 au 9 mars 2023
- du 25 avril au 6 mai 2023
Financement de la formation
Frais d’inscription IRTS : 600 € par année.
Frais d’inscription Université à la charge de l’étudiant : 170 € par année – tarif 2022-2023. + Contribution vie étudiante et de campus – CVEC – : 95 €. Exonération CVEC : boursiers, étudiants réfugiés…
Aides : suivant votre situation vous pouvez bénéficier d’aide au logement. Ainsi la bourse du Conseil régional Ile-de-France, de la bourse universitaire CROUS ou de la bourse de certains Conseils départementaux.
La contribution vie étudiante et de campusFinancement de la formation
- plan de développement de compétences – employeur, reconversion ou promotion par l’alternance – Pro A –, CPF et CPF de transition…
- pôle emploi
- autofinancement. Nous consulter
Codes branche sanitaire et sociale – RNCP : 4501 – Certif Info : 23715 – CPF : 330267 – Formacode : 44054.
*Situation d’emploi : salarié.e bénéficiant d’une prise en charge financière et de l’accord de son employeur
