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Moniteur éducateur – DEME

Dates des épreuves pour entrer en formation

Site de Montrouge (92)

  • Oral 1 : Mardi 19 janvier 2027
  • Oral 2 : Mardi 16 février 027
  • Oral 3 : Jeudi 18 mars 2027
  • Oral 4 : Jeudi 20 mai 2027
  • Oral 5 : Jeudi 24 juin 2027

Site de Neuilly-sur-Marne (93)

  • Oral 1 : Jeudi 21 janvier 2027
  • Oral 2 : Jeudi 18 février 2027
  • Oral 3 : Mardi 16 mars 2027
  • Oral 4 : Mercredi 19 mai 2027
  • Oral 5 : Mardi 22 juin 2027

Prérequis

Aucun diplôme requis

  • avoir au minimum 18 ans à la date de l’obtention du diplôme
  • satisfaire à l’épreuve orale d’admission

Sont admis de droit en formation à la suite du dépôt de leur dossier de candidature : cf. onglet  » inscription « 

Modes d’accès

  • En formation initiale (voie directe), financée par le Conseil régional Île-de-France
  • En situation d’emploi, financée par l’employeur
  • En contrat d’apprentissage ou de professionnalisation
  • Pour les demandeurs d’emploi, financée par France Travail
  • Dans le cadre de la Validation des acquis de l’expérience (VAE)
  • À la suite de la pré-formation OASIS-Handicap

Référence France compétences RNCP39643
Date d’échéance de l’enregistrement : 31-12-2028

Exerçant auprès d’enfants, d’adolescents ou d’adultes en grande difficulté sociale, en situation de handicap ou de dépendance, le moniteur-éducateur (ME) crée les conditions matérielles et relationnelles pour un travail visant la socialisation, l’autonomie et le bien-être des personnes accueillies. C’est un professionnel de la relation, intervenant toujours au sein d’une équipe pluriprofessionnelle, capable d’aider à la préservation ou la restauration de l’autonomie et de l’adaptation sociale des personnes qu’il accompagne au quotidien.

En savoir plus sur l’insertion (liens vers les données DREES et Insee ci-dessous) : 

Objectifs de la formation

  • acquérir les compétences, connaissances, savoir-être… nécessaires à l’exercice d’un métier dans le champ de l’intervention sociale et plus particulièrement le métier de moniteur-éducateur
  • obtenir le diplôme d’État de Moniteur-éducateur (DEME) – diplôme de niveau 4

Contenu de la formation

Formation théorique : 950 h composées de 3 blocs de compétences (BC).

  • Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours (Bloc 1)
  • Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive (Bloc 2)
  • S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours (Bloc 3 )

Stages pratiques 1050 h (30 semaines)

  • 1 stage à responsabilité éducative (22 semaines)
  • 1 stage de découverte participative (8 semaines)

Le métier et la formation de ME en bref

Modalités d’évaluation

  • L’IRTS  respecte le référentiel de certification. Les critères d’évaluation des compétences permettent d’en mesurer la maitrise tout au long de la formation. Ils correspondent à l’exigence requise pour délivrer le diplôme d’État.
  • Pour obtenir le diplôme, l’étudiant doit valider l’ensemble des domaines de compétences.
  • Chaque domaine de compétences est validé séparément. Pour valider chacun des domaines, l’étudiant doit obtenir une note moyenne d’au moins 10 sur 20 pour chaque domaine.
  • En cas de validation partielle, l’étudiant garde l’acquis des domaines de compétences validés. Il peut alors préparer l’obtention du ou des domaines manquants avec un centre de formation ou par la validation des acquis de l’expérience – VAE.

Méthode et modalités pédagogiques

  • Les équipes de formation de l’IRTS vous accompagnent tout au long de vos apprentissages. La formation se fait aussi en lien avec les institutions partenaires, établissements et structures sites qualifiants ainsi que notre réseau de professionnels formateurs, tuteurs de stages…
  • Cours collectifs, ateliers thématiques, séminaires, médiations créatives rythment le parcours de formation.
  • Des modalités en présentiel mais aussi en distanciel sont planifiées au moyen de plateformes d’enseignement à distance.
  • Les valeurs qui guident nos projets et approches pédagogiques : l’humanisme, la solidarité, l’éthique, l’écoute.

Pour se repérer au niveau du financement de votre  formation

Financement par le Conseil régional Île-de-France

Cette formation est financée par le Conseil régional Ile-de-France. Les frais d’inscription sont également pris en charge par le Conseil régional Ile-de-France.

Les publics concernés sont les suivants :

  • Les jeunes de moins de 26 ans en poursuite d’études sans interruption, ( y compris ceux ayant un contrat de travail étudiant)
  • Les jeunes de moins de 26 ans avec interruption de scolarité de moins de 2 ans avant le démarrage de la formation
  • Les jeunes dont le service civique s’est achevé dans un délai d’un an avant l’entrée en formation
  • Les demandeurs d’emploi inscrits à France Travail à l’entrée en formation, dont le coût de la formation n’est pas pris en charge par France Travail
  • Les bénéficiaires d’un PEC (Parcours Emploi Compétences)
  • Les bénéficiaires du RSA (Revenu de Solidarité Active)
  • Les passerelles post bac quand les étudiants ont moins de 26 ans sont examinées au regard des critères d’éligibilité
  • Les apprenants relevant du SPRF (Service Public Régional de Formation) c’est-à-dire sans diplôme, titre ou certification et inscrits sur un parcours de formation complet en formation accompagnant éducatif et social

Autres financements de la formation

Tarif 2026-2027 : 6 507,50 € par année. Frais de gestion de dossier compris.

  • Plan de développement de compétences – employeur,  reconversion ou promotion par l’alternance – Pro A –, CPF et CPF de transition…
  • France Travail
  • Autofinancement. Nous consulter

Les conditions d’éligibilité

Avoir à la date d’entrée en formation :

  • un contrat de travail (contrat de professionnalisation, CDD ou CDI) dans dans un établissement à caractère social ou médico-social
  • ou un Congé individuel de formation (CIF) qui permet au salarié d’obtenir une autorisation d’absence pour suivre une formation de son choix
  • ou être demandeur d’emploi et avoir le financement

Vous êtes : FUTUR BACHELIER, APPRENTI ou ÉTUDIANT EN RÉ-ORIENTATION, DEMANDEUR D’EMPLOI, SALARIÉ quel que soit votre type de contrat

Vous devez vous inscrire en créant votre compte sur :
la plateforme d’inscription de l’IRTS
Si vous avez créé déjà votre compte et reçu vos identifiants par mail, vous pouvez vous connecter à votre compte en vous identifiant via le bouton ci-dessous.

TÉLÉCHARGER :

IRTS site de Montrouge (92)

  • Valérie Patureau, Assistante admissions
    +33 (0)1 40 92 35 27 – Envoyer un mail
  • Nathalie Cornélie, Responsable
    +33 (0)1 49 44 13 23 – Envoyer un mail

IRTS site de Neuilly-sur-Marne (93)

  • Laëtitia Maillot-Polonia, Assistante admissions
    + 33 (0)1 49 44 11 55 – Envoyer un mail
  • Nathalie Cornélie, Responsable
    +33 (0)1 49 44 13 23 – Envoyer un mail

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Les informations recueillies sur ce formulaire de contact sont enregistrées dans un fichier informatisé par l’IRTS Île-de-France Montrouge Neuilly-sur-Marne dans le but de répondre à votre demande d’informations. Elles sont conservées pendant 1 an et sont destinées uniquement au service concerné par votre demande au sein de l’IRTS. En soumettant ce formulaire, j’accepte que les informations saisies soient exploitées dans le cadre de ma demande d’informations. Elles ne seront utilisées que dans le strict cadre de l’activité IRTS, en conformité avec la réglementation RGPD.

Conformément à la loi « RGPD », vous pouvez exercer votre droit d’accès aux données vous concernant et les faire rectifier en contactant notre délégué à la protection des données à cette adresse : vieprivee@irtsidf9293.eu

Pour connaître et exercer vos droits, notamment de retrait de votre consentement à l’utilisation des données collectées par ce formulaire, veuillez consulter notre politique de sécurité

Informations utiles

Niveau 4 - EU (Bac) Une formation diplômante. Préparation aux Diplôme d’État de moniteur-éducateur (DEME). Sans le bac 2 ans – 950 h + 1050 h de stage pratique.
De septembre à juin. Site de Montrouge (92) : 19 places financées par le Conseil régional Ile-de-France + 31 places pour la formation en emploi.
Site de Neuilly-sur-Marne (93) : 16 places financées par le Conseil régional Ile-de-France + 24 places pour la formation en emploi. De septembre 2027 à juin 2029.
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Documents utiles

Fiche formation Plaquette de présentation Programme de formation Référentiel professionnel Référentiel de formation Référentiel de certification Correspondance entre Domaines de compétences (DC) et Blocs de compétences (BC) Conditions générales de vente
Webinaire d'information le lundi 25 janvier 2027 à 12h30

Pourcentage de réussite

88,9 % des étudiants de l’IRTS ont obtenu leur DEME en 2026 (formation initiale)

Pourcentage de réussite

100 % des étudiants de l’IRTS ont obtenu leur DEME en 2026 (financement extérieur)

Note de satisfaction

3,80/5 Note de satisfaction 2025 moniteur éducateur fin de cycle Note méthodologique de l’enquête qualité
Tout savoir sur l’accompagnement des étudiants en situation de handicap

Nos témoignages

Melissa C.

Moniteur éducateur 2024/2026

Très belle expérience au sein de l'IRTS de Neuilly-sur-Marne. J'ai appris énormément de choses avec une équipe bienveillante. Mon seul regret est au niveau de l'écriture du dossier BC2 : il y a une très large différence entre les attentes de l'IRTS et le centre d'examens. En effet, les notes marquent une large différence. Hormis cela, je suis extrêmement fière et heureuse d'être entrée en formation dans cet IRTS. Je remercie les intervenants ainsi que toute l'équipe pédagogique.

Vena E.

Monitrice éducatrice 2024/2026

L'IRTS de Montrouge est une très bonne école, un bon centre formation avec une équipe pédagogique bienveillante et disponible, ainsi qu'un staff de formateurs professionnels à l'écoute. Accompagnement personnalisé et sur mesure. Merci l'IRTS IDF !