Journée d’étude – Jeux électroniques et inclusion sociale – 2013

L’IRTS Ile-de-France Montrouge Neuilly-sur-Marne & l’Université Paris 13-SPC [[Le CRIDAF – Centre de recherches interculturelles sur les domaines anglophones et francophones & l’UFR LSHS – Lettres sciences de l’homme et des sociétés – / Pléiade – Centre de recherche pluridisciplinaire en lettres, sciences de l’homme et des sociétés.]] organisent une journée d’étude le 21 novembre 2013, sur le site de Neuilly-sur-Marne intitulée Jeux électroniques et inclusion sociale.
Quelles réponses du travail social à ces phénomènes de la société moderne ? Quels usages éducatifs et sociaux des jeux ?

Avec le soutien du Forum Jeu et Société, présidé à UP13-SPC par Mme Elisabeth Belmas.

Au cours des dernières décennies, le phénomène des jeux électroniques a pris une ampleur sans commune mesure tous les autres types de loisir. Souvent abordé sous un angle négatif, sur le plan de ses conséquences psychique, économique et éducative, l’impact du jeu reste méconnu tant en termes culturels qu’au regard de son intérêt comme source de plaisir, d’apprentissage voire d’insertion sociale.

Les jeux en ligne peuvent-ils être mis au service de l’action sociale en tant que support de communication, ou d’outil de médiation et d’apprentissage, comme cela a été le cas pour d’autres formes d’activité ludique ? Quels en seraient les conditions et les écueils à éviter ? Dans la mesure où l’apparition du jeu électronique coïncide avec une mondialisation accrue, quelles réponses ont été inventées dans d’autres pays et notamment par des travailleurs sociaux du monde anglo-saxon ?

Prenant le contre-pied d’une vision parfois trop réductrice des effets néfastes du jeu en ligne, cette journée se propose de faire connaître les apports de chercheurs à la compréhension du phénomène. Elle permettra d’amorcer un nouveau chantier de recherches visant à mesurer son impact sur le travail social par une approche comparative et interculturelle.

Public

ProgrammeCette journée s’adresse aux professionnels du travail social, intervenant en milieu éducatif, responsables associatifs, élus, ainsi qu’aux chercheurs universitaires ou indépendants.

Un nombre de places limité est réservé aux étudiants de l’IRTS en lien avec le responsable de formation.

Programme

8h45 – Accueil convivial

9h15 – Ouverture de la journée

Introduction – Opening Speech

 Jacques Riffault, Directeur des études à l’IRTS

Présentation du déroulement de la journée – Presentation of the program

 John Ward, responsable alternance à l’IRTS, chercheur associé au Cridaf Pléiade

9h45 – Sociologie du jeu vidéo : que sait-on des pratiques vidéoludiques en France ? – Sociology of Video games : what do we know about video game playing in France ?

 Vincent Berry, maître de conférences, Université Paris 13-SPC, membre du laboratoire EXPERICE

10h15 – Perspectives juridiques, économiques et de santé publique – Loi Trucy – Legal, economic and health issues with reference to the international legislation

 Anna Amato, juriste, consultante, auditrice du cycle des hautes études sur le développement économique

 Philippe Portmann, Directeur du travail, ancien auditeur du cycle des hautes études sur le développement économique

10h45 – Questions et débat avec les participants

11h00 – Pause – Rendez-vous au stand librairie Folies d’Encre pour la signature du livre de Vincent Berry

11h15 – Les jeux sérieux comme outil de formation pour les travailleurs sociaux en protection de l’enfance – Video games within family dynamics : a new issue about parental authority

 Michael Stora, psychanalyste, cofondateur de l’observatoire des mondes numériques en sciences humaines – OMNS

11h45 – Les jeux sérieux comme outil de formation pour les travailleurs sociaux en protection de l’enfance – Serious games as a tool for training social workers in child protectionLe Diaporama de David Shemmings – Jeux sérieux en protection de l’enfance

 David Shemmings, professeur en chaire du travail social, Université de Kent, Royaume-Uni, codirecteur du centre de protection de l’enfance, directeur d’évaluation de l’attachement désorganisé et de la maltraitance projet ADAM et du programme de protection de l’enfance pour le groupement de l’ouest Londres

Découvrir l’intervention du Pr David Shemmings

En savoir plus sur le site internet du Centre for Child Protection
: kent.ac.uk/sspssr/ccp.

12h15 – Questions et débat

12h30 – Déjeuner libre – Nombreuses possibilités à proximité

13h30 – Présentation vidéo ludique par des étudiants éducateurs spécialisés

Rendez-vous au stand librairie Folies d’Encre pour la signature du livre de Michael Stora.

14h30 – Ateliers

Atelier 1

Jeux électroniques : Quelles formes de socialisation ? Quels liens avec les familles ? – Video games : what form does socialisation take and how can professionals relate to families ?

 Julie Brégeot, ludothécaire référente du secteur partenaires, espace ludique Marcel Aymé, Issy-les-Moulineaux & Vincent Bonnard, responsable de l’Espace ludique Marcel Aymé

Découvrir l’intervention de Julie Brégeot

Aspects pédagogiques et pratiques auprès de jeunes porteurs d’handicap

 Anne-Marie Bonnet, professeur des écoles, référente réseaux ambition, Meaux

Animatrice : Véronique Fanfant, responsable de la filière éducateur de jeunes enfants à l’IRTS

Rapporteur : Estelle Lozano, formatrice à l’IRTS

Atelier 2 – “Serious games” : usages du jeu en formation – Serious games : uses of games in training

En langue anglaise avec interprète.

 David Shemmings, professeur de travail social et co-animateur d’un jeu à usage formatif en protection de l’enfance

Animatrice : Anne Petiau, chargée de recherche, formatrice à l’IRTS

Rapporteur : Nathalie Sanquirgo, formatrice à l’IRTS

Atelier 3 – Usages thérapeutiques et réhabilitatifs du jeu électronique : quelles approches cliniques pour quel travail social ? – Therapeutic and rehabilitative uses of electronic games : what clinical approaches can be adopted in social work ?

 Michael Stora, psychanalyste

Animatrice : Catherine Rouhlac, responsable de filière à l’IRTS

Rapporteur : Jacques Riffault, Directeur des études à l’IRTS

15h30 – Pause

16h15 – Restitution des ateliers et débat – Feedback from the workshops

16h45 – Clôture – Closing speech

Date, lieu, inscription

Jeudi 21 novembre 2013 de 9h à 17h.

Télécharger le bulletin d’inscriptionIRTS Ile-de-France Montrouge Neuilly-sur-Marne

150 avenue Paul Vaillant-Couturier

93330 Neuilly-sur-Marne

Nombre de places limité.

Participation aux frais 15 €.

Contact & inscription

Inscription : Catherine Lecossier – Secrétariat du Directeur de site

+33 (0)1 49 44 67 15

Envoyer un mail

Coordinateur : John Ward, responsable alternance à l’IRTS, chercheur associé au Cridaf Pléiade

+33 (0)1 49 44 67 23

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^{Photos – Anne Bernard & Marie Christine Girod – IRTS 2013}