Accompagnant éducatif et social – DEAES

Modalités d’évaluation

• L’IRTS  respecte le référentiel de certification. En fin de cycle de formation, l’IRTS organise une évaluation finale qui permettra de vérifier que chaque stagiaire aura suffisamment intégré les acquis théoriques conceptuels de la formation tout en faisant les liens avec les situations professionnelles auxquelles il est confronté dans la situation de travail.
• Une validation des compétences en lien avec le lieu de stage. 24 semaines sont à effectuer en 2 ou 3 stages. La validation des compétences est effectuée pour moitié de la formation par le lieu de stage. Les épreuves sont organisées sur 3 jours lors des 2 dernières semaines de formation à l’IRTS. L’épreuve écrite de fin de formation du DC1 est organisée par la DRIEETS dans le mois qui suit la fin de formation.
• Voir le détail des certifications dans la plaquette de formation / Documents utiles.

Méthode et modalités pédagogiques

• Les équipes de formation de l’IRTS et de l’IFITS vous accompagnent tout au long de vos apprentissages. La formation se fait aussi en lien avec les institutions partenaires, établissements et structures sites qualifiants ainsi que notre réseau de professionnels formateurs, tuteurs de stages…
• La formation s’inscrit dans une logique d’alternance, ce qui permet de faire émerger de nouvelles compétences ou de consolider des compétences anciennement acquises, non seulement à travers des savoirs théoriques, mais aussi à travers l’expérience apportée par la pratique en institution.
• Chaque personne formée à l’IRTS bénéficie d’un projet de formation individualisé. Ce qui permet à chaque stagiaire de s’approprier pleinement, en fonction de son parcours professionnel, le référentiel des compétences et le processus d’acquisition propre à chaque cycle de formation.
• Enfin, c’est à travers la notion de construction dialectique de compétences, que formalise la constitution de 3 écrits, que la formation devra porter ses fruits : l’alternance intégrative étant au coeur de nos pratiques.

Financement par le Conseil régional Île-de-France

Cette formation est financée par le Conseil régional Ile-de-France pour 18 places par an sur le site de Neuilly-sur-Marne et 18 places par an sur le site de Montrouge.

Les publics concernés sont les suivants :

• Les jeunes de moins de 26 ans en poursuite d’études sans interruption, ( y compris ceux ayant un contrat de travail étudiant)
• Les jeunes de moins de 26 ans avec interruption de scolarité de moins de 2 ans avant le démarrage de la formation
• Les jeunes dont le service civique s’est achevé dans un délai d’un an avant l’entrée en formation
• Les demandeurs d’emploi inscrits à Pôle Emploi à l’entrée en formation, dont le coût de la formation n’est pas pris en charge par Pôle Emploi
• Les bénéficiaires d’un PEC (Parcours Emploi Compétences)
• Les bénéficiaires du RSA (Revenu de Solidarité Active)
• Les passerelles post bac quand les étudiants ont moins de 26 ans sont examinées au regard des critères d’éligibilité
• Les apprenants relevant du SPRF (Service Public Régional de Formation) c’est-à-dire sans diplôme, titre ou certification et inscrits sur un parcours de formation complet en formation accompagnant éducatif et social

Autres financements de la formation

Tarif : 6 520,50 €. Frais de gestion de dossier compris.

• plan de développement de compétences – employeur,  reconversion ou promotion par l’alternance – Pro A –, CPF et CPF de transition…
• pôle emploi
• autofinancement. Nous consulter

Les conditions d’éligibilité

Avoir à la date d’entrée en formation :

• un contrat de travail (contrat de professionnalisation, CDD ou CDI) dans un établissement ou un employeur à caractère social ou médico-social. Etre en situation d’accompagner dans la vie quotidienne des enfants, des adolescents ou des adultes en situation de handicap ou de personnes ayant des problématiques d’ordre social
• un PTP – projet de transition professionnelle aussi appelé CPF de transition – qui permet avant tout de changer d’orientation professionnelle et/ou d’apprendre un nouveau métier
• ou être demandeur d’emploi et avoir le financement

* Situation d’emploi : salarié.e bénéficiant d’une prise en charge financière et de l’accord de son employeur

Vous êtes : FUTUR BACHELIER, APPRENTI ou ÉTUDIANT EN RÉ-ORIENTATION, DEMANDEUR D’EMPLOI, SALARIÉ quel que soit votre type de contrat

Vous devez vous inscrire en créant votre compte sur :
la plateforme d’inscription de l’IRTS
Si vous avez créé déjà votre compte et reçu vos identifiants par mail, vous pouvez vous connecter à votre compte en vous identifiant via le bouton ci-dessous.

IRTS site de Montrouge (92)

• Hélène Kwasieborski, Assistante admissions
  +33 (0)1 40 92 35 27 – Envoyer un mail
• Hervé Morandeau, Responsable
  +33 (0)1 40 92 61 62 – Envoyer un mail

IRTS site de Neuilly-sur-Marne (93)

• Aurore Plançon, Assistante admissions
  + 33 (0)1 49 44 11 55 – Envoyer un mail
• Hervé Morandeau, Responsable
  +33 (0)1 40 92 61 62 – Envoyer un mail