Éducateur de jeunes enfants en apprentissage – DEEJE
Dates des épreuves pour entrer en formation
Oraux d’admission (site de Neuilly-sur-Marne)
- Mardi 21 janvier 2025
- Jeudi 13 février 2025
- Mardi 18 mars 2025 / Jeudi 27 mars 2025
- Jeudi 3 avril 2025
- Mardi 13 mai 2025
- Jeudi 12 juin 2025 / Lundi 24 juin 2025
- Mardi 8 juillet 2025
Prérequis
- public de 18 à 29 ans inclus. Sans limite d’âge pour les personnes en situation de handicap
- être admis aux modalités d’entrée
Diplômes requis
Être titulaire ou bénéficier d’un :
- BAC
- diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national des certifications professionnelles au moins au niveau 4
- d’une validation de vos études, de vos expériences professionnelles ou de vos acquis personnels, en vue de l’accès aux différents niveaux de l’enseignement supérieur. Article L 613-5 du code de l’éducation.
- être titulaire du diplôme professionnel d’auxiliaire de puériculture
Modes d’accès
- en contrat d’apprentissage
Référence France compétences RNCP37679
Date d’enregistrement : 01-09-2023
L’éducateur de jeunes enfants (EJE) exerce une fonction d’accompagnement des jeunes enfants (de 0 à 6 ans) et de leurs familles accueillis dans les différents établissements et services. Ses fonctions se situent à trois niveaux : éducation, prévention, coordination. Il s’attache à favoriser le développement global et harmonieux des enfants en partant de l’observation de leurs potentialités motrices, cognitives, relationnelles, affectives, artistiques. En créant un environnement en adéquation avec les besoins fondamentaux de l’enfant, il ou elle contribue à leur éveil et à leur apprentissage à la vie sociale.
Objectifs de la formation
- acquérir les compétences, connaissances, savoir-être… nécessaires à l’exercice d’un métier dans le champ de l’intervention sociale et plus particulièrement le métier d’éducateur de jeunes enfants
- obtenir le diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants (DEEJE) – diplôme de niveau 6
Contenu de la formation
4 domaines de compétences (DC) répartis en blocs de compétences. Les blocs de compétences sont capitalisables et peuvent être acquis séparément.
DC 1 – Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille
- bloc 1 : Accompagnement individuel et collectif du jeune enfant
- bloc 2 : Analyse de la construction d’un projet d’accompagnement de la famille
DC 2 – Action éducative en direction du jeune enfant
- bloc 3 : Conception et conduite du projet éducatif
- bloc 4 : Prévention et santé du jeune enfant
DC 3 : Communication professionnelle
- bloc 5 : Expression et communication écrite et orale
- bloc 6 : Communication professionnelle en travail social
DC 4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux
- bloc 7 : Connaissance et analyse des contextes institutionnels
- bloc 8 : Mobilisation des acteurs et des partenaires
Période de formation pratique : 2 100 h minimum en entreprise
Dispenses de certification et allègements de formation
- Les étudiants déjà titulaires d’une licence peuvent demander une dispense de certains enseignements universitaires. Toutes les demandes sont examinées par une commission ad hoc réunissant le responsable de la licence et la directrice pédagogique. Si cette dispense d’enseignement est acceptée par la commission, elle fera l’objet d’un contrat pédagogique validé par le responsable de filière et la directrice pédagogique – Titre I – article 4 du règlement des études.
- Les étudiants titulaires d’un diplôme d’Etat en travail social ou ayant une expérience professionnelle conséquente peuvent bénéficier d’une dispense de certains enseignements et/ou de stage. Elle fera l’objet d’un contrat pédagogique validé par le responsable de filière et la directrice pédagogique.
Modalités d’évaluation
- L’IRTS respecte le référentiel de certification. Les critères d’évaluation des compétences permettent d’en mesurer la maitrise tout au long de la formation. Ils correspondent à l’exigence requise pour délivrer le diplôme d’État.
- Pour obtenir le diplôme, l’étudiant doit valider l’ensemble des domaines de compétences.
- Chaque domaine de compétences est validé séparément. Pour valider chacun des domaines, l’étudiant doit obtenir une note moyenne d’au moins 10 sur 20 pour chaque domaine.
- En cas de validation partielle, l’étudiant garde l’acquis des domaines de compétences validés. Il peut alors préparer l’obtention du ou des domaines manquants avec un centre de formation ou par la validation des acquis de l’expérience – VAE.
Méthode et modalités pédagogiques
- Les équipes de formation de l’IRTS vous accompagnent tout au long de vos apprentissages. La formation se fait aussi en lien avec les institutions partenaires, établissements et structures sites qualifiants ainsi que notre réseau de professionnels formateurs, tuteurs de stages…
- Cours collectifs, ateliers thématiques, séminaires, médiations créatives rythment le parcours de formation.
- Des modalités en présentiel mais aussi en distanciel sont planifiées au moyen de plateformes d’enseignement à distance.
- Les valeurs qui guident nos projets et approches pédagogiques : l’humanisme, la solidarité, l’éthique, l’écoute.
Pour se repérer au niveau du financement de votre formation
Financement OPCO
Le contrat d’apprentissage, hors secteur public, fait l’objet d’un financement par l’OPCO dont dépend l’employeur de l’apprenti.
Autres financements de la formation
Tarif et autre financement : se renseigner auprès du service financier du CFA ADAFORSS
- Contact : Jérôme Bontemps
+33 (0)1 75 61 84 01 – jerome.bontemps@adaforss.fr
-
Vous êtes : FUTUR BACHELIER, APPRENTI ou ÉTUDIANT EN RÉ-ORIENTATION, DEMANDEUR D’EMPLOI
Vous devez vous inscrire sur :
Parcoursup -
Vous êtes SALARIÉ quel que soit votre type de contrat
Vous devez vous inscrire en créant votre compte sur :
la plateforme d’inscription de l’IRTS
Si vous avez créé déjà votre compte et reçu vos identifiants par mail, vous pouvez vous connecter à votre compte en vous identifiant via le bouton ci-dessous.
TÉLÉCHARGER :
- CALENDRIER ET COÛTS DE FORMATION RENTRÉE 2025
- RÈGLEMENT DES ADMISSIONS 2025 (conditions d’admission, déroulement des études, validité d’admission, …)
IRTS site de Neuilly-sur-Marne (93)
- Najat Saber, Assistante admissions
+ 33 (0)1 49 44 67 25 – Envoyer un mail
- Julien Leloup, Responsable
+33 (0)6 89 14 91 09 – Envoyer un mail
Informations utiles
Niveau 6 - EU (Bac +3) Une formation diplômante. Préparation aux Diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants (DEEJE). Avec le bac 3 ans – 1 500 h de formation théorique + 2 100 h minimum en entreprise. Site de Neuilly-sur-Marne (93) : 15 places. De septembre 2025 à juin 2028.Documents utiles
Fiche formation Référentiel de compétences Référentiel de formation Référentiel de certification Conditions générales de ventePartenaire(s)
Cette formation est réalisée en partenariat avec ADAFORSS