Une étudiante en stage en Suède : immersion au cœur de l’éducation des jeunes enfants
Mélanie, étudiante en 3ᵉ année de formation d’éducatrice de jeunes enfants à l’IRTS IDF Site de Neuilly-sur-Marne, a réalisé un stage Erasmus d’un mois et demi en Suède. Inspirée par le livre Une enfance en or et le film Même qu’on naît imbattables de Marion Cuerq, elle voulait voir de ses propres yeux comment la Suède applique ses principes d’éducation et de respect des droits de l’enfant.

Une immersion dans une förskola francophone
Pour trouver son stage, Mélanie a cherché par elle-même et a intégré une förskola francophone à gestion parentale.
Son rôle ? Accompagner les enfants lors de sorties, tout en veillant à leur bien-être et à leur développement. Elle a aussi découvert une approche éducative bien différente de la France : en Suède, la relation entre l’adulte et l’enfant est horizontale, basée sur l’échange et la reconnaissance de l’enfant comme un citoyen à part entière. Chaque enfant est écouté et accompagné jusqu’au bout de ses émotions, notamment lors des conflits, où l’empathie est au cœur de l’apprentissage.

Un pays où le respect et l’inclusion sont des priorités
Au-delà de son stage, Mélanie a été marquée par la culture suédoise. Dans la société, tout semble plus calme et patient, que ce soit dans les transports ou les supermarchés. L’accès à la nature y est aussi totalement différent : les enfants y passent beaucoup de temps, et ce lien avec l’environnement est encouragé dès le plus jeune âge.
Cette expérience a été très enrichissante pour Mélanie. Elle sait désormais que le respect des droits des enfants sera au cœur de ses pratiques professionnelles. Transmettre cette vision, promouvoir des relations éducatives plus équilibrées, où chaque enfant est écouté et reconnu… C’est ce qu’elle veut défendre.
Et la suite ? Elle envisage de travailler en IME (Institut Médico-Éducatif), auprès d’enfants en situation de handicap, pour mettre en pratique tout ce qu’elle a appris et continuer à accompagner chaque enfant avec bienveillance.